こんにちは。Sっちです。

公立小学校の学級編制が40人から35人に変わる事が決まりましたね。少しずつ学校環境に変化が起きています。

小学校のプログラミング必修化については、新学習指導要領によると以下の記載があります。

１．児童がコンピュータで文字を入力するなどの学習の基盤として必要となる情報手段の基本的な操作を習得するための学習活動

２．児童がプログラミングを体験しながら、コンピュータに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身に付けるための学習活動

１についてはタイピングを練習すればいけそうな気がしますね(*^^*)

２についてはプログラミングの知識の会得と言うより、論理的思考を身に付けるのが目的なので、本格的なプログラミングとは違いますね。

どちらにしても、この動きに合わせて、私たちの授業の内容も変更してより良いものにしていく事が大切ですね(^_-)-☆

ではでは～